Zsoldos gólyabál
"Először kezdjük egy külső feladattal" - hallhattuk az avató műsorvezetőjétől, és folytatta - : minden osztályból 3-3 főt választunk ki. Az lesz a feladatotok, hogy fussatok el a buszmegállóig. A buszmegállóban 3 zsoldosos diákot találtok – valahol. Kíváncsiak vagyunk, hogy mennyire ismeritek az iskolatársaitokat? Találjátok meg és hozzátok a zsűri elé őket! 15 percetek van!
2. A gólyák közül 10 főt kiküldenek a teremből. Közben a kellékesek két széket elhelyeznek, letakarva egy pokróccal. Feladat: a diákokat egyenként szólítják be, és helyet kell kérniük maguknak.
3. Kezdjük egy mozgalmas feladattal: minden osztályból 5-5 főt választottunk ki erre a feladatra, akik kapnak egy papírt és egy tollat.
Az a feladat, hogy minél több Zsoldosos tanárnak. az aláírását kell megszereznetek. 5 perc áll a rendelkezésetekre, aki a megadott idő után ér vissza, annak érvénytelen a feladata. Hajrá! Óra indul!
4. A 9.a osztálynak rappelnie kell a történelem könyvéből, a 9.b osztálynak operett stílusban kell előadnia az Ó magyar mária siralom c. verset a 9.k osztálynak rappelnie kell a kémia könyvéből a 9.p osztálynak operett stíluban kell előadnia az Antigonéból.
5. A kiválasztott gólyák fejére fülhallgatót teszünk. Ők hallják a zenét, és el kell énekelni, amit a f fülhallgatóban hallanak. Az osztálynak pedig fel kell ismerni, hogy melyik dalt énekli a diák.
Zene: Belga: A gyaloglás vége. Fekete Pákó: Didi, Zsédenyi Adrienn: Hotel. Irigy Mirigy: Mirigyhimnusz
Húzd az egér nyilát a képekre!
6. Spárgafűzés: Itt az egész osztály közreműködését kérném! Cél: minél több diák nadrágszárán keresztülfűzni a kiadott spárgát. Az a csapat nyer, amelyik a következő zene alatt a legtöbb diák nadrágján áthúzza a spárgát. Elég személyenként csak az egyik nadrágszáron!
Fölül be, alul ki, vagy fordítva? Ezt rátok bízzuk! Zenét kérek!
7. Néhány villámkérdést is összeállítottunk nektek, osztályonként kettőt.
9.A-nak: Hogy hívják a „B” épület portását? Teljes nevet kérünk!
Mennyibe kerül egy párizsis szendvics a büfében?
9.B-nek: Mennyi számítógép van a 31-es teremben?
Hány testnevelő tanár van az iskolában?
9.K-nak: Mit ünneplünk október 23-án?
Hányféle üdítő közül lehet választani az aulában lévő üdítőautomatából?
9.P-nek: Mennyi számítógépes tanterem van az iskolában?
Melyik terem a legkisebb az iskolában?
8. Szeretnétek táncolni? Hát itt az ideje! Osztályonként 5 diákot hívunk fel a színpadra, az adott zenére
kell hastáncolni. Egy rövid hastánc-bemutató következik. De a Ti előadásotokban!
9. Minden osztályból egy fiút és egy lányt kérnénk a színpadra. A feladat a következő: ez lufit helyezünk közéjük, mellyel táncolni kell, úgy hogy nem érhetnek egymáshoz kézzel. Cél: a lufit minél korábban kidurrantani.
10. És végre itt a vége! Amíg a zsűri összesíti a pontokat, mutassunk be egy táncpróbát! Ez a feladat minden gólyát érint. Kérjük, hogy válasszatok magatoknak párt. A feladat gólyavezetés lesz: mindenkinek gólyalábon kell állnia és így eltáncolni a gólyák táncát. Ugye ismeritek, hogy mi a gólyaláb? Zenét kérünk!
Húzd az egér nyilát a képekre!
Szentes, 2006. 10. 25.
